Media Interaktif Wordwall Nilai-Nilai Pancasila  pada Model Pembelajaran Discovery Learning  untuk Peserta Didik Kelas 1 Sekolah Dasar

Yunanda Rindi Oktaviani; Rahyu Setiani

doi:10.31004/basicedu.v9i6.10560

Authors

Yunanda Rindi Oktaviani Universitas Bhinneka PGRI, Indonesia
Rahyu Setiani Universitas Bhinneka PGRI, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/basicedu.v9i6.10560

Keywords:

Discovery learning, Media pembelajaran interaktif, Nilai Pancasila, Wordwall

Abstract

Latar belakang didasarkan kurangnya optimalisasi penggunaan media pembelajaran berbasis digital tentang nilai-nilai Pancasila dengan kecenderungan menggunakan media buku cetak dengan metode ceramah. Kebaruan media media interaktif Wordwall yang dikembangkan dengan menggabungkan fitur visual dalam kartu gambar, audio, dan praktikum Discovery Learning. Tujuan penelitian ini mendekripsikan proses pengembangan, kevalidan, kepraktisan dan keefektifan media pembelajaran interaktif wordwall materi nilai-nilai Pancasila.. Pendekatan penelitian yaitu Research and Development (R&D) dengan metode ADDIE (analyze, design, develop, implement dan evaluate). Hasil penelitian menunjukan media pembelajaran interaktif wordwall memperoleh rata-rata kevalidan media sebesar 90,4% dan materi sebesar 95,3% dengan kriteria “sangat valid”. Uji kepraktisan kelompok kecil mendapatkan presentase sebesar 96,6% dan kelompok besar sebesar 98% kriteria “sangat praktis”. Uji keefektifan kelompok kecil nilai N-Gain sebesar 0,71 dan kelompok besar sebesar 0,74 dengan kategori “tinggi”. Respon peserta didik kelompok kecil mendapatkan presentase sebesar 86,9% dan kelompok besar sebesar 88,5% dengan kriteria “sangat baik”. Hasil penelitian menunjukan bahwa media pembelajaran interaktif wordwall dapat menyampaikan materi nilai-nilai Pancasila dengan optimal

References

Branch, R. M. (2009). Instructional Design: The ADDIE Approach. In Journal GEEJ (Vol. 7, Issue 2). Spinger. https://doi.org/10.1007/978-0-387-09506-6

Dewi, R. V. K., Sunarsi, D., & Akbar, I. R. (2020). Dampak Penggunaan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Terhadap Minat Belajar Siswa Di SMK Ganesa Satria Depok. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 6(4), 295–307. https://doi.org/10.5281/zenodo.4395889

Haliza, V. N., Dewi, D. A., & Mulyana, A. (2024). Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif Wordwall terhadap Pemahaman Konsep Siswa dalam Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila di Kelas IV. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8, 16195–16221.

Juliani, T., Elvinawati, & Solikhin, F. (2024). Pengembangan Komponen Instrumen Terpadu (Kit) Praktikum Kimia. Alotrop, 8(2), 120–129. https://doi.org/10.33369/alo.v8i2.38581

Kusumadewi, R. F., Ulla, N., & Ristanti, N. (2019). Efektivitas Model Pembelajaran Discovery Learning Ditinjau. PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Dan Pengembangan Pembelajaran), 3(1), 1–8.

Latifa, R., & Dewi, R. M. (2024). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Wordwall pada Mata Pelajaran Ekonomi. INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research, 4, 8362–8376.

Lubis, A. P., & Nuriadin, I. (2022). Efektivitas Aplikasi Wordwall untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Matematika Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 6(4), 6884–6892. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i4.3400

Mourin, L., Gunta, A. B., Naafi, I., & Putri, A. (2024). Ekplorasi Pengaruh Warna Terhadap Perkembangan Psikologi dan Mental Anak di SDN Kalirungkut 1 Surabaya. Socius: Jurnal Penellitian Ilmu-Ilmu Sosial, 2(5), 158–161.

Nafeesa, S., & Mulyani, M. (2023). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif “Meteor Bumestala” Berbasis Website Google Sites Materi Bumi dan Alam Semesta Kelas VI Sekolah Dasar. JPGSD (Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar), 11(1), 182–191. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-penelitian-pgsd/article/view/52632

Nurul, M., Arofatul Ilmi Uswatun Khasanah, L., & Mudayan, A. (2024). Pengembangan Media Game Edukasi Wordwall sebagai Media Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Studi Guru Dan Pembelajaran, 7(2). https://doi.org/10.30605/jsgp.7.2.2024.4144

Pradani, T. G. (2022). Penggunaan media pembelajaran wordwall untuk meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa pada pembelajaran IPA di Sekolah Dasar. Educenter?: Jurnal Ilmiah Pendidikan, 1(5), 452–457. https://doi.org/10.55904/educenter.v1i5.162

Purnamasari, Y., Trisnantari, H. E., & Setiani, R. (2024). Pengembangan Media Interaktif Berdiferensiasi Pasibater untuk Menguatkan Karakter Kepedulian Siswa Kelas 5 Sekolah Dasar. Jurnal Nusantara of Research, 11(3), 302–319. http://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/efektor

Rahman, J. F., & Setiani, R. (2024). Pengembangan Media Pembelajaran Maket Rangkaian Listrik Sederhana Mata Pelajaran IPA di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 8(4), 2788–2799. https://doi.org/10.31004/basicedu.v8i4.8199

Sari, W. F., Sari, Y. P., Hazari, S. A., & Syarifuddin. (2023). Pemanfaatan Wordwall sebagai Media Pembelajaran Interaktif di SD Negeri 27 Palembang. Scholastica Journal, 6(2), 49–58.

Sawitri, J. I., Novita, T. K., Mutiara, C., & Barus, B. (2024). Meningkatkan Kualitas Pembelajaran dengan Menggunakan Media Pembelajaran Interaktif. POTENSI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(4), 96–102.

Tarigan, M. S., Ananda, L. J., Nurmayani, Rozi, F., & Manurung, I. F. U. (2024). Pengembangan Media Pembelajaran Game Interaktif Berbantuan Wordwall pada Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 1 Kelas V SDN 106813 Amplas. Jurnal Pendidikan …, 8, 10045–10056.

Tazkiya Munandar, R., Robandi, B., & Fauzi Giwangsa, S. (2023). Aplikasi Wordwall Berbasis Web Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SD Pada Materi IPS. JURNAL PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR, 8(2), 81–87.

Widoyoningrum, S., Andriani, A., & Lazulf, I. (2023). Media Pembelajaran Interaktif Untuk Meningkatkan Ketrampilan Mengajar Bagi Guru Di Era Society 5.0. Sainsteknopak, 7, 303–308.

Wulan, R., Atikah, C., & Suhendar, S. (2022). Development of mobile learning animation media to accelerate Arabic understanding of 1st grade elementary school students. Al-Ittijah?: Jurnal Keilmuan Dan Kependidikan Bahasa Arab, 14(1), 16–33. https://doi.org/10.32678/al-ittijah.v14i1.6110