[1]
Syakila, A. et al. 2026. Analisis Permasalahan dan Strategi Inovatif dalam Pembelajaran Perkalian Bilangan di Kelas IV SD Jakarta: Studi Kualitatif Deskriptif. Jurnal Basicedu. 9, 6 (Jan. 2026), 2000–2007. DOI:https://doi.org/10.31004/basicedu.v9i6.10895.