Rahma, I. A., & Puspitarini, S. (2026). Efektivitas Problem-Based Learning terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP pada Materi Zat Aditif. Jurnal Basicedu, 10(1), 266–274. https://doi.org/10.31004/basicedu.v10i1.11738