Suarni, S. and Arribathi, A. H. (2026) “Efektivitas Strategi Token Economy terhadap Kedisiplinan dan Tanggungjawab Belajar Siswa Sekolah Dasar ”, Jurnal Basicedu, 10(5), pp. 2244–2251. doi: 10.31004/basicedu.v10i5.13016.