Hartono, Muh. El-Basyari, and Rouufi Novita Wahyunuringtyas. “Implikasi Teori Belajar (Behaviorisme, Kognitivisme, Humanisme, Dan Konstruktivisme) Sebagai Landasan Pengembangan Pembelajaran Yang Efektif”. Jurnal Basicedu 10, no. 1 (January 20, 2026): 17–28. Accessed February 5, 2026. https://www.jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/10844.