Febriyanti K, Hasanah A, Agnesa OS. Pengaruh Penggunaan Think Aloud Protocol dalam Membaca Teks Naratif Bermuatan Sains dikombinasikan dengan Quizizz pada Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar. basicedu [Internet]. 2025 Aug. 2 [cited 2025 Oct. 19];9(4):1112-20. Available from: https://www.jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/10455